校園o2o平臺也正式宣布獲得a系列總投資1.1億元，本輪融資由資本和共享資本共同牽頭，投資方為集團董事長邱先生和中歐獨角獸公共投資計劃。這是繼3月份2630萬元的前一輪融資后的又一次融資進展，本輪融資后估值也將達到5億元。

我的主要業務包括電商平臺我買和c2c商品交易平臺我賣。有兼職做經銷商的學生；在貨物倉儲和物流方面，我還在校園內設立了實物中心陸廳，用于貨物的儲存、分流和交付，以及作為校園宣傳和各種新聞的窗口；在沒有門店中心的學校，將開設陸宮月光寶盒、西游早餐等學生創業網店。月光寶盒是指晚上營業的超市，營業到晚上12點，由陸師傅(一個做兼職樓管的學生)經營配送。

根據國家統計局發布的《國民經濟和社會快速發展統計公報》，2005年中國大學生人數為2547.7萬人。面對校園o2o這塊巨大的蛋糕，從2000年下半年開始，校園o2o市場也是硝煙彌漫。

今年3月，校園o2o平臺房飯贏了幾千塊錢一輪+戰術融資，這是房飯獲得的第三輪融資；5月，校園o2o平臺口袋兼職收到廣東中科投資投入的2000萬元的A系列融資；去年，小麥公社從物流方面切入校園市場，獲得了紅杉資本1000萬美元的A系列融資。

目前，90后已經成為大學生的主體。他們是有網絡基因的一代，深受網絡思維和網絡行為的影響。在時代背景下，他們更容易接受這種模式。在滿足學生購物的同時，也為他們提供了兼職的機會。

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